En mi opinión de una manera resumida son 3 corrientes que nos presentan la primera
"la didáctica tradicional"
La cual nos habla de educción rígida que existía y existe hasta la actualidad en algunos lugares donde el maestro era quien brindaba los conocimientos y seguir los programas que les daban y los alumnos solo escuchaban. no tenían ni voz ni voto, solo escuchaban lo que el maestro hablaba. Algo que en mi opinión no sirve para nada todo era memorizado jamas puesto en practica para mi que me toco vivir esa educción si ayuda a formarse de una manera moral e intelectual paro nunca a desarrollarnos como seres humanos sino solo como robot sin hacer nada.
"la tecnología educativa"
nos habla de un concepto mas abierta donde la conducta de los alumnos es fundamental en esta tecnología donde intentan inducir tres nociones básicas para los alumnos progreso, eficiencia y eficacia en pocas palabras convertirlos en lo quiere el país en un sentido mas político que educacional el cual no tiene caso ya que si el país necesita gente preparada pero a lo que nosotros decaemos.
en su educción nunca se pregunta el porque ni el parta solo aprendemos por aprender así que caso tiene si no sabremos cuando utilizarlo ni para que una tecnología que a mi criterio no nos ayudaria en nada.
la ultima y para mi una que si nos ayudaria es la
"didáctica critica"
en ella nos dice que el aprendizaje no es el estado del sujeto sino un proceso en construccion y eso es cierto nuestro aprendizaje jamas acaba siempre estamos aprendiendo algo nuevo ya sea bueno o malo el único detalle que no me guata es que ni los maestro ni los alumnos tienen una meta fija saber lo que quieres es saber hacia donde vas y a donde vas a llegar.
en la educción todos tenemos que tener cuidado es un tema muy importante que no hay que tomar a juego las tres corrientes tienen algo bueno y malo pero hay que saber sacarles provecho en todos loas aspectos.
